Sformułowanie głównego celu. Często ogólny cel okazuje się dość abstrakcyjny, a praca nad szczegółowym planem pomaga go skonkretyzować.Poprawianie błędów. Regularne „uaktualnianie” pomaga skorygować plan, włączając nowe komponenty lub odwrotnie, usuwając to, co nie jest konieczne.
Nie porzucanie procesu w połowie. Dla mnie osiągnięcie rezultatu, nawet pośredniego, jest istotną motywacją do dalszego działania. Bez tego wszystkie intencje idą na marne.
Wymyślić coś nowego. Kiedy dzielisz proces na małe segmenty, pojawiają się pomysły na to, co możesz do niego dodać. Mogą to być zarówno zasoby pomocnicze, jak i metody uczenia się czegoś. Na przykład przyklejanie nazw przedmiotów w mieszkaniu w języku, którego się uczysz, posiadanie zawsze małego notatnika w torbie na notatki lub myślenie o sposobach nagradzania siebie za własne wyniki.
